Образование

Форма обучения: очная

Язык, на котором осуществляется обучение: русский

В ДОУ функционируют 22 группы:

• 11 групп общеразвивающей направленности
• 2 группы компенсирующей направленности
• 9 групп комбинированной направленности

Уровни образования	Нормативный срок обучения	Срок действия государственной аккредитации	Численность воспитанников На 01.11.2019 г.
Дошкольное образование	5 лет	–	687

Приоритетные направления деятельности ДОУ № 14 г. Липецка на 2018 – 2019 учебный год:

• Систематизация работы с детьми, направленной на выявление и развитие одаренных детей, дальнейшая эффективная реализация их талантов.
• Повышение познавательной активности детей дошкольного возраста, через систему условий и методов детского экспериментирования.
• Развитие личности дошкольников средствами реализации вариативного компонента содержания образовательной и адаптированных программ ДОУ.
• Создание специальной среды, позволяющей обеспечить полноценную социальную адаптацию детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ).
• Обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования в ДОУ, включающей использование подшкал ECERS-R с целью комплексной оценки условий, созданных в ДОУ для развития детей.
• Создание условий для предоставления более широкого спектра качественных дополнительных образовательных услуг по запросу социума.
• Обеспечение повышения профессиональной компетентности педагогов ДОУ.
• Активизация просветительской работу с родителями воспитанников, разработать комплекс мер по установлению действенной обратной связи с родителями.

Реализауемые в ДОУ образовательные программы

Образовательные программы	Нормативный срок освоения
Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 г. Липецка	5 лет (для детей с 2 до 8 лет)
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования коррекционно-развивающей работы для детей с нарушениями речи 5-8 лет  Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 г. Липецка	2 года (для детей с 5 до 8 лет)
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования коррекционно-развивающей работы для детей с задержкой психического развития 5-8 лет  Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 г. Липецка	2 года (для детей с 5 до 8 лет)

Образовательная деятельность учреждения осуществляется в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №14 г. Липецка и адаптированными образовательными программами дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 г. Липецка.

Программы ДОУ № 14 г. Липецка определяют содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлены на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Программы обеспечивают разносторонние развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

В Программах предлагаемое содержание образовательной и психолого-педагогической работы представлено по областям:

• физическое развитие;
• социально-коммуникативное развитие;
• познавательное развитие;
• речевое развитие;
• художественно-эстетическое развитие.

Психолого – педагогическая работа по образовательным областям реализуется через совместную деятельность педагога и детей (непосредственно – образовательную деятельность и образовательную деятельность в ходе режимных моментов), проведение праздников и развлечений, спортивных мероприятий, взаимодействие с семьями воспитанников.

Для успешного усвоения детьми Программы разрабатываются индивидуальные образовательные маршруты и определяется целенаправленно проектируемая дифференцированная образовательная деятельность. Индивидуальный образовательный маршрут определяется образовательными потребностями, индивидуальными способностями и возможностями воспитанника (уровень готовности к освоению программы).

В ДОУ осуществляются разнообразные формы работы с родителями: собрания, консультирование, анкетирование, дни открытых дверей, открытые просмотры, беседы, мониторинги, заключение договоров, участие в совместных детско-родительских проектах и т.д.

На базе ДОУ открыт консультационный пункт по оказанию психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) детей, не посещающих ДОУ.

• Аннотация к основной образовательной программе дошкольного образования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 г. Липецка
• Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 г. Липецка (копия)
• Аннотация к адаптированной образовательной программе дошкольного образования коррекционно-развивающей работы для детей с нарушениями речи Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 г. Липецка
• Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования коррекционно-развивающей работы для детей с нарушениями речи 5 – 8 лет Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 г. Липецка (копия)
• Аннотация к адаптированной образовательной программе дошкольного образования коррекционно-развивающей работы в компенсирующей группе для детей с задержкой психического развития 5 – 8 лет Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 г. Липецка
• Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования коррекционно-развивающей работы для детей с задержкой психического развития 5 – 8 лет Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 14 г. Липецка срок реализации 2 года (копия)

Календарный учебный график – является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №14 г. Липецка.

Содержание календарного учебного графика учреждения включает в себя следующее:

• количество возрастных групп Учреждения;
• начало учебного года;
• окончание учебного года;
• продолжительность учебной недели;
• продолжительность учебного года;
• летний оздоровительный период;
• непосредственно-образовательная деятельность

Календарный учебный график основной образовательной программы дошкольного образования ДОУ № 14 г. Липецка на 2019 – 2020 учебный год (копия)

Календарный учебный график адаптированной образовательной программы дошкольного образования коррекционно-развивающей работы для детей с нарушениями речи 5 – 8 лет ДОУ № 14 г. Липецка на 2019 – 2020 учебный год (копия)

Календарный учебный график адаптированной образовательной программы дошкольного образования коррекционно-развивающей работы в компенсирующей групппе для детей с ЗПР ДОУ № 14 г. Липецка на 2019 – 2020 учебный год (копия)

Учебный план распределяет учебное время, используемое для усвоения ребенком-дошкольником необходимых представлений, практических навыков в процессе обучения и воспитания, выполнение программы в процессе организованной образовательной деятельности по основным направлениям (обязательная часть) и образовательной деятельности, формируемой участниками образовательных отношений.

• Учебный план основной образовательной программы дошкольного образования ДОУ № 14 г. Липецка на 2019 – 2020 учебный год (копия)
• Учебный план адаптированной образовательной программы дошкольного образования коррекционно-развивающей работы для детей с нарушениями речи 5- 8 лет ДОУ №14 г. Липецка на 2019 – 2020 учебный год (копия)
• Учебный план адаптированной образовательной программы дошкольного образования коррекционно-развивающей работы в компенсирующей группе для детей с задержкой психического развития 5 – 8 лет ДОУ № 14 г. Липецка на 2019 – 2020 учебный год (копия)

На основе учебного плана составлены расписание организованной образовательной деятельности и режимы дня. Цель расписания организованной образовательной деятельности — отрегулировать нагрузку, определить чередование различных видов деятельности, предупредить утомляемость, разнообразить формы проведения организованной образовательной деятельности, чередовать статичные и динамичные виды деятельности, распределять нагрузку между воспитателями и специалистами.

• Организация режима пребывания детей в ДОУ на 2019-2020 учебный год (копия)
• Организация режима пребывания в холодный период 1 корпус
• Организация режима пребывания в холодный период 2 корпус
• Организация режима пребывания в холодный период 3 корпус
• Организация режима пребывания в холодный период 4 корпус

Расписание образовательной деятельности

• Расписание образовательной деятельности на 2019-2020 учебный год (копия)
• Расписание образовательной деятельности 1 корпус
• Расписание образовательной деятельности 2 корпус
• Расписание образовательной деятельности 3 корпус
• Расписание образовательной деятельности 4 корпус

Годовой план работы дошкольного образовательного учреждения – это целеустремленная программа действий коллектива, доведенная до необходимой конкретизации по содержанию, времени, исполнителям, организационным формам и путям ее реализации.

• Годовой план работы ДОУ № 14 г. Липецка на 2019-2020 учебный год (копия)

С 1 января 2014 года все дошкольные образовательные учреждения России перешли на новый Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО). Федеральные государственные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии с требованием статьи 12 «Закона об образовании в Российской Федерации» и представляют собой «совокупность обязательных требований к дошкольному образованию». С официальным приказом о введении в действие ФГОС ДО и текстом Стандарта можно познакомиться по ссылке: http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html

Памятка для педагогов по ФГОС

Для обеспечения образовательного процесса в ДОУ № 14 г. Липецка разработан ряд локальных нормативных актов, методических и иных документов, предназначенных для обеспечения образовательного процесса, включающих документы, разработанные учреждением в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 273-ФЗ.

Методические и иные документы, разработанные ДОУ № 14 г. Липецка для обеспечения образовательного процесса:

• Основная образовательная программа дошкольного образования ДОУ № 14 г. Липецка;
• Адаптированная образовательная программа дошкольного образования коррекционно-развивающей работы для детей с нарушением речи (общим недоразвитием речи) 5 – 8 лет ДОУ № 14 г. Липецка;
• Адаптированная образовательная программа дошкольного образования коррекционно-развивающей работы в компенсирующей группе для детей с задержкой психического развития 5 – 8 лет ДОУ № 14 г. Липецка;
• Рабочие программы педагогов для детей 2 – 8 лет;
• Рабочая программа учителя-логопеда для детей с ОНР 5-6, 6-8 лет;
• Рабочая программа учителя-дефектолога для детей с ЗПР 5-6, 6-8 лет;
• Годовой план работы ДОУ;
• План работы на летний оздоровительный период.

Организация образовательного процесса

• Номенклатура дел.
• Локальные акты.
• Протоколы заседаний педагогических советов.
• Учебный план.
• Календарный учебный график.
• Расписание образовательной деятельности.
• Документы по организации контроля, ориентированного на обеспечение качества реализации образовательных программ в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.
• Материалы по результатам проведения мониторингов по различным направлениям деятельности в ДОУ.
• Анализ работы ДОУ за учебный год.

Организация образовательного процесса в части обеспечения охраны и укрепления здоровья воспитанников

Договор об образовании по образовательным программа дошкольного образования.
Инструкции по охране труда работников ДОУ по видам и должностям.

Кадровое обеспечение образовательного процесса

• Штатное расписание.
• Тарификационный список педагогических работников.
• Должностные инструкции педагогических работников в соответствии с квалификационными характеристиками по соответствующей должности.
• Наличие в личных делах педагогических работников сведений о профессиональном образовании и повышении квалификации.
• Коллективный договор.

Информационно – методическое обеспечение образовательного процесса

• Отчет о результатах самообследования ДОУ.
• Методические разработки педагогических работников (доклады к педсоветам, самообразование, информационные материалы для родителей, статьи для сайта).

Работа с обращениями граждан.

• Журнал учёта обращений граждан.
• Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.